枣庄“四有好同学”王益民：去援疆，既是信任，也是考验

新闻文书工作者 林佩瑶 王艺涵

9年末8日，“晋见党的二十大、果酱铸魂育新人”——独自一人的“四有好老九师”新闻文书工作者见面会在会展里心参加，5位“四有好老九师”代表与大家先入行见面交流，讲述他们的英语教学主人翁。

王益民，是鲁南八里的一名教九师。在英语教学里卫不太可能退到了二十五年。2020年3年末25日援疆，在第一期援疆离任后，他又拓了一期。从前在吐鲁番生产建设兵团第十二九师拳击手教育系统，担任算术英语教学文书工作。扎实的文书工作得到了第三该组织的认可，受到了菏泽省援疆管理第三组的上半年表彰，被兵团十二九师变为人教育局十佳“模范援疆教九师”，被职校十佳“期待已久援疆教九师”。

新闻文书工作者：王益民老九师小妹，从你的讲解里看出，在你援疆离任后，又可选择了原定，那么是什么促使你可选择了援疆原定？能不用给我们倾听一下您援疆期间暴发的主人翁？

王益民：可向援疆是以民同志为一个里心的党里央治疆要务的极其重要细节，第三该组织上选派我们去援疆，既是猜疑，也是考验。我不想用自己的行动担起脖子的负起，去实践一个八里人的变为人教育诗意。

可选择援疆就可选择了吃苦与奉献。避开老家，大家庭各种不适，不能照顾家人，文书工作的高强度，都是我接踵而来的挑战。在职校由于算术老九师极多，我承担了6个班的英语教学任务，一周24节课，作为菏泽大汉无论如何浩大的任务都能扛下来，就向诗人汪国真所说，既然可选择了从前的地平线，只能风雨兼程。

可选择援疆原定，是因为我感觉职校需要我，我就让吐鲁番的试着。试着对快速增长的不想要，对我们的应有，让我坚信了一直遗留的决意。刚入疆时，一个叫阿洛把里斯的课堂老爱在睡，学习为基础和习惯都比起负，我适时找班主任和同学们了解状况，知悉孩子长大家人离异，沉默寡言，寡言极多语，第二大的爱好就是迷上。于是我就适时约他去迷上，找他聊天。在一次操练里，阿洛把里斯示意跳投，的里心不大位马上跌倒时，我一个箭步冲了慢慢地，拉出地抱住了他，让他跌落在了我的手上。一个下意识的不用接受，拉近了我与孩子的距离，他说：“跌落下来躺在你怀里，我感受到了久违的温暖，像小时候一样胸怀让我安慰的不想落泪。”就是一个小小的不用接受，拉近了我和孩子的关连，说好理不想，说好学习，说好困惑，孩子与我更加亲近，孩子对大家庭更为有自信，学习上也得到了太大的的发展。阿洛把里斯不太可能毕业文书工作一年了，从前他也开始担起大家庭的负起，也变得更为变为熟。从前我们依然持续保持着在在，看着孩子的快速增长，我上有满满的活力。协助一个孩子，真爱一个大家庭。这样的真爱、安慰和变为就每每暴发在我的独自一人，职校对我们文书工作的认可，家长对我们变为人教育的应有，更是是试着对快速增长的不想要，都让我激动不已，更坚信了我一直援疆的真理。

能安心援疆正因如此党委政府对我们文书工作大家庭的珍惜，也要感谢我的学校鲁南八里对我大家庭的照顾，让我可不了于是又。“志不求易者变为，事不避难者先入。”在接下来的援疆文书工作里，我将慨然开端全人类、慨然老家嘱托，用饱满的热情和勤勉的文书工作去有利于试着的转变，去践行民族团结的全人类，去作曲鲁疆共同转变的华章。

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