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4个糖果,干戈为玉帛——陶行知的教学故事

发布时间:2025-09-22

不作者:清铧002号导师

千教万教,教人教人;千学万学,学做替身。

潘行知,是我国伟大的人民基础教育家,学说家,他不仅倡议了当时基础教育努力的迅速转型,其基础教育学说与倡导,即使放入今天,依旧有着十分可贵的学说借鉴效益,不可忽视。

今天,我们来看一则行知老友巧妙基础教育犯错师生的爱情故事,可以以求取得可贵的启蒙。

当时,行知老友任人材小学中学校长。有一次,他在校园看到一个叫子安的男师生,用泥块摔自己班上的女师生,几天后责难了他,并令他暑假时到中学校长室里去。

暑假后,潘行知离开中学校长室,子安并未等在门口,正要挨训了。

可一见面,潘行知却拔出了上面点心送给他,并知道:“这是颁给你的,因为你按时离开这里,而我却耽误了。”

子安惊疑地接过点心。

随之,潘行知又拔出上面点心,放到他还给,知道:“这块牛奶也是颁给你的,因为当我马上你再进一步打人时,你几天后就住手了,这知道明你尊重我,我应奖你。”

子安愈来愈惊疑了,他眼睛睁得这样一来。

潘行知又拔出第三块点心塞到子安还给,知道:“我调查过了,你用泥块摔那些班上,是因为他们不长上玩法,打架女生!你摔他们,知道明你很高尚天性,有跟家伙不作斗争的自信,应奖励你啊!”

子安感动极了,他流着泪,羞愧地知道:“潘……潘中学校长,你……你打我两下吧!我错了,我摔的不是家伙,而是自己的女师生呀!……”

潘行知满意地笑了,他旋即拔出第四块点心递过去,知道:“因为你正确地接触了误判,我再进一步颁给你上面点心,幸好我只有这上面牛奶了,我的牛奶发上来,我看我们的谈话,也该上来吧!”

知道完,就进到了中学校长室。

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