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宁波没有学历不能落户吗?

时间:2024-01-10 06:46:07

宁波没有学历不能落户吗?

落叶归根,人老了会想念出生之地的,户口移进容易再移回去就难了

dingdongmimi

如何看待近期有人说武汉大学不允许18级19级非全日制硕士研究生参加校招?

感谢悟空问答小秘书/头条教育邀请。我是一叶知秋有仙则名,我来回答。曾经有武汉大学全日制硕士抱怨非全专硕在校招上抢他们的工作机会,这下他不用抱怨了,武汉大学不允许18级、19级非全硕士参加校招。非全日制是在职研究生改过来的,2017年国家将在职研究生改为非全日制研究生,统一划线(实际录取线同一学校同一专业的非全要比全日制分数低),毕业时发放双证,上会注明非全学位证没有区别,选择非全的要么是在职的,要么是应届的,应届生选择非全都是为了名校身份,普通学校非全很少有应届考生选择。校招是应届生找工作最好时机,一般来学校校招的企业相对来说都是对本校学生比较认同的,相对来说找到工作的机会更大,现在已经是九月份,一般校招从十月份开始会慢慢达到高峰,学生们对校招都很看重,都会参加不少次校招,现在武大非全研究生不能参加校招,对当时考进来的应届考生可谓当头一棒!武大17级非全还可以参加校招,找的工作好像还不错,为什么18、19级就不能参加校招了呢?如何看待呢?是否能参加校招关键看是否有应届生的身份,如果是定向培养,没有应届生身份,那就不能参加校招了。叶秋查询了一下武大各专业非全日制招生简章,发现非全的录取类别都是定向就业,这么看来,武大不允许非全参加校招好像有据可依,毕竟,招生简章已经清楚的说明录取类别就是定向录取,当然不能参加校招了。不过有匿名武大非全日制研究生发帖称实情并非如此,该学生在复试时曾经咨询过招生老师,定向录取怎么保证是应届生,当时招生老师跟该考生说反正最后会发派遣证给三方,就是应届生。该学生还称在选完导师后,学院在六月份要求非全学生交一份和企业签订的定向就业协议,学生们没有还是导师通过关系找公司盖的章!非全能否参加校招,关键是他们是否有应届生身份,从武大招生简章上看他们没有,但招生老师如果对他们做出过承诺,又有导师帮他们搞定定向就业协议的话,那这部分老师就涉嫌欺骗考生,可以说为了招生已经丧失师德,对他们也必须严肃处理!

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学历对于找工作真的那么重要吗?

当然了影响了。学历不同说明了学习能力不一样,学历高,说明学习能力强,学历低,说明学习能力差一些。不同导致用人单位有不同的用人导向,但都是要求更好的。学历高的人的学历高的人更快速学习所用知识。可能有的人学历低,动手能力、交际能力、情商比较高。这些能力需要一段时间的观察才能体现出来。用人单位通过简单的一两次见面,无法看到。不如,用学历高的人更加稳妥。更何况,学历高的人也可能动手能力、交际能力、情商都比较高呢。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

答:如果不是书香门第,都有可能面临着“家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业”的状况。至于怎么办?相信每个家长的处理方式也是千差万别。辅导并非教导辅导孩子的家庭作业,最主要的阶段是发生在幼儿、小学或初中阶段 ,而高中阶段往往家长已经“辅导”不了。幼儿、小学阶段,除外语外其实学历要求不高,而70年代已经实行6年或9年义务教育了,真正不识字或不会简单计算的人不多。况且,现在入学的小孩,除非是二胎政策的放宽,70后的高龄产妇的第二胎有可能存在“家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业”,如果是正常的80后、90后,父母当年不认真学习,现在轮到自己辅导孩子,看到周围的高学历,自惭形移罢了。其实,辅导并非教导,学校的老师重在「教」,父母仅仅在「辅」,只要配合老师,督促孩子的作业就好。孩子的学习习惯重于知识本身有些有先知的父母,可能会过早的开发孩子的学习能力,以孩子能背多少古诗、算多少算术、说多少英语单词为傲。而实际,父母培养孩子的学习习惯更重要。虽然有些父母学历不高,但是他们懂得好的学习方法。例如培养孩子阅读的习惯,有的父母在孩子三四岁时就有意识的在家里的每个角落布置上“小人书”,假以时日,孩子自然而然就具有阅读的习惯。书写要求,如果孩子第一次执笔写字时,就留意到孩子的坐姿,眼睛与纸张的距离,那么,孩子后继在书写习惯及得近视的机率就会小很多。让孩子去辅导班让老师辅导不可取上课期间,孩子从早到晚都在老师面前。如果课后由于父母自己的学历不高,就想着让孩子去辅导班让老师辅导,一方面教育经费会增加,另一方面也不利于培养孩子的亲子关系。孩子整天都在学校面对老师,自己的个性已经处于压抑的状态,放学后,其它孩子都在享受天伦之乐,而你的孩子去还要压抑的被老师辅导,长期以往,不但孩子学习会形成依赖,连身体、心理都可能会受到影响。综上所述,家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业时,转变辅导思维,变“辅”为“引”,通过养成孩子的阅读习惯、正确的学习方法,让孩子提高自学能力和学习效率。家庭作业自己就能独立完成,少需要甚至不需要家长的辅导。这时,家长的学历高与低就显得不那么重要了。并且,那些成绩好的学生家长并不一定都是高学历,家长也可与孩子一起学习。你认为呢?评论、点赞、转发、关注爱分享的@蓝宝精灵,让我们共同学习、共同进步、一起成长!

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

孩子的家庭作业,一定需要家长辅导吗?不见得!五、六十年代孩子学习时,父母根本就不知道学习辅导为何物。像我的父母,从来就没有问过我学习的事。记得我母亲揍我的原因经常是因为我发脾气,做了什么“坏事”。但是那年代的孩子,一样有出息,也培养出许多国家栋梁之才。本来,如果家长有些文化,孩子作业不懂时,问问父母,也是挺好的事情。关键是,不要把辅导孩子作业这个事,成了家长的职责,而且是每天要做的事情,增加父母的压力和负担。据我所知,在我国的法律中,关于父母的职责,没有辅导孩子作业这一条,那是教师的职责,所以学校没有权力让家长这么做,把老师的职责转嫁给家长。近日,山东东营一网友分享了一段妈妈辅导孩子写作业的视频。视频中,孩子的房间一片狼藉,书本文具扔了一地,妈妈趴在床上崩溃大哭。儿子躺在房门口的地上,也在委屈地抹眼泪。对于眼前的情景,孩子的爸爸也是十分的无奈。我认为,强制让家长辅导孩子的作业,至少有五大严重问题:1、严重破坏亲子关系。因为家长不是老师,没有学过心理学和教育学,无法让每个家长都能遵循教育规律来指导孩子,所以不可能有效地指导孩子的学习;我们的家长又不是全科老师,懂得指导孩子各科的知识。就是专业教师,能教好自己那个学科就很不错了。所以很容易出现这样的情景,父母讲得口干舌燥,孩子听得云里雾里。听不进去,就不想听,不专注。腾地,父母火气一下子就上头了,失去了耐心和爱心。开始否定、责骂孩子,甚至动手开打了。2、容易导致孩子自我伤害。家庭矛盾是导致孩子自杀的最重要的因素。据教育蓝皮书《中国教育发展报告(2018)》显示,中小学生自杀问题已成为不容忽视的严峻事实。中小学生自杀的主要原因,大致可以分为:家庭矛盾(33%)、学业压力(26%)、师生矛盾(16%)、心理问题(10%)、情感纠纷(5%)、校园欺凌(4%),其他问题(16%)。而造成亲子之间主要矛盾的,大都是孩子的学习问题。每天在辅导或监督孩子学习的过程中,对孩子的责骂、否定天天上演。日积月累,孩子无法获得父母爱的滋养,自我价值感越来越低。厌学、割腕、自杀等自我伤害事件,层出不穷。3、恶化家庭教育环境。影响夫妻身心健康。父母因在下班后,还得辅导孩子作业,增加了工作量和心理压力。没有时间很好的休息和生活,导致身心疲惫,情绪不健康,工作效率降低,影响职业发展。没有幸福的父母,何来幸福的孩子?导致夫妻关系紧张。因孩子在做作业的过程中,经常受到父母的批评,对学习越来不感兴趣,甚至厌学,容易沉迷于手机等电子产品。看到孩子成长受阻,夫妻间容易产生互相抱怨和推责。影响亲子关系。整个家庭关系容易处于紧张和的氛围中。生活失去了正常的秩序,家庭没了往日的温馨。许多父母发现,当孩子开始上小学以后,家庭的好日子,正在悄悄离去。孩子在这样的家庭环境中成长,能好吗?我认为这就是为什么现在厌学的孩子和心理疾病越来越多的重要因素。4、破坏孩子自主学习能力。如果孩子的学习从小开始,是在父母的天天监督下进行的。那孩子就不懂得如何管理自己的学习了。长期被逼着学习的孩子,很少能体验到学习的成就感和快乐,何来的学习自主性?当学习成为一件痛苦的事情,逃避学习就是自然的结果了。特别是孩子上了中学,自我意识增强,孩子更需要自我管理和学习。家长如果还不放手,还继续天天管着他们,那这孩子就会更判逆,更容易与父母发生冲突。5、摧毁良好的教师形象。我觉得更为严重的事情,是造成家校关系紧张。教师,失去了往日被尊重和爱戴的光环。“一日为师,终身为父”的待遇很难再享受到。家长和老师的关系,变得紧张起来。家长总担心孩子在家长群被点名和批评,让自己在那么多家长面前,无地自容,失去尊严。作为老教育工作者的我,感到痛心和焦虑。因为这会严重影响教师队伍的建设。没有好的老师,哪来好的教育呢?根据以上的分析,建议以下两点:1、改进学校的家长群。我认为,这是目前对家长影响最大的压力源。对于个别孩子作业问题,老师可以与家长个别联系,微信私聊、电话联系和家访等。禁止在家长群公布孩子的学习成绩、排位或者批评。家长群要成为家长学习和交流家庭教育的阵地,是给到家长和孩子正能量的地方。2、小学中、高年级以上孩子的作业,不再统一要求家长签字和辅导。欢迎关注【师说家庭】,你是否也遇到这样的困惑呢?请在留言区交流。

小朵201307

郭德纲的学历较低,那么他为何能做到出口成章?

学历低,不代表文化低。很多相声大师哪有学历。很多高学历的人,除了上学学的那点东西,估计也没看多少书。一个人的文化是需要沉淀的。郭德纲从事传统艺术,必须要多读书。而且他的生活经历也给了他很多启迪,一些道理不是那些生活顺风顺水的人能体会的。

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专科有学籍但是还没毕业可以报考本科学历吗?

有高中起点的自学本科,可以直接报考。

anchenxian

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

既然是自考,就肯定不是全日制,这点你需要明确。我们所谓的全日制学历,是指经参加普通高考,被普通高校录取的学生毕业后取得的学历。按以前的说法,就是纳入国民教育序列的招生计划,录取通知书上会有一个章,上面写有“经国家教育部批准的普通高校”字样(每个省不一样,但意思是这个意思)。非全日制学历有:网络教育学历、高等教育学历、自学考试学历、电视大学学历、函授学历、党校学历(省以上党校有部分研究生学历为全日制,但是很少)、各类职工大学毕业的学历等。非全日制学历,社会认同度不高。民间的HR一直有第一学历这个称呼,第一学历的定义很模糊,大概意思是未中断的全日制最高学历。

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