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第一学历是省内二本,后读了211的硕士和博士,请问今后找工作,公司是看第一学历还是、最后学历?

时间:2024-01-08 11:09:14

第一学历是省内二本,后读了211的硕士和博士,请问今后找工作,公司是看第一学历还是、最后学历?

如果我是公司老板,我会具体人具体分析。如果是市县乡高中毕业者,我看重他的研究生学历,因为他们中小学没有受到良好教育,不可能或很难考上好的大学;如果是省城或直辖市高中毕业者,我看重他的本科学历,因为他们中小学有良好的教育环境,理应考上好的大学!

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初中毕业可以干什么?

当今的社会没有好的学历和能力,则拥有一门熟练掌握的技术至关重要,否则很难生存下去。可以实地考察一些技校,就好比如石家庄新华电脑学校,2年拿中专3年拿大专,毕业可直接参加工作,所以说不上高中大学也是可以拿到更高的学历的。

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高中没毕业,想自考选什么专业前景好呢?

你好,朋友高中没毕业,回到这个问题之前。因为现在每个人学习选的专业不一样,这要根据自己的需要来选择。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

很多人对专科生存在偏见,是因为专科这个学历,在当今社会中,确实有很多被“歧视”的理由。比如说,一看专科这个学历,多数人会联想到拥有专科学历的人在高中时期没有努力读书,高考专科建档线200分,超过200分就能上个专科。我身边的朋友,对专科生就明显带着歧视性的眼光,他们认为,所有专科学历的学生,都是高中时期没有好好学习的学生。忽视了那群努力读书,却只能上个专科的学生。要知道,在我国,拥有本科学历的人占总人口的百分之四,这说明,有本科学历的学生还是非常少的。大街上随手一抓,大专生比比皆是,能抓到本科生的概率实在不高。不信,你去你们那地方最好的高中去看看,每年高考放榜,除去复读生,每年能考上本科的人有多少,特别是一本的学生能有多少。所以,而且前一段时间,有个调查,说是互联网用户的学历有超过八成的人学历低于大专。可以看出来,本科学历确实不多。但是,话说回来,有些人对专科生存在歧视,也是很正常的行为,因为大多数大专生在高中的时候确实是混过来的。那些努力奋进没考进本科大学的人,并不多。但是,大专生真的差吗?我觉得这个问题还是要细分探讨。我们都知道,事情不是绝对的。有些大专生在大专的时候学习努力专业技能,毕业后凭借着自身的专业也能找个不错的工作。但是,有些人就不一定了,在大专的时候继续浑浑噩噩,三年下来,脑子里面一片空白。当然,有些人会说,难道本科生在大学里就好好学习了吗?本科生也有混的啊?这话没毛病,无论是什么层次的学校,里面总有努力和不努力的人存在。但是,两者之间存在的一个最大的差异就是他们的证书上写的是“专科”还是“本科”。就凭本科这两个字,如果你是用人单位,专科的和本科的,你选择哪一个?我相信,你肯定会选择本科。任何一个企业,都会优中挑优,而不是说,专科生也有努力的,就去挑选专科的。他们在用人的时候,更倾向于看高学历的人才。人家既然能上985、211学校。那说明他们自身过肯定存在过人的优势。可,为什么专科生就不可以呢?专科生差不差,只有专科生知道。网络上,很多专科生怼本科生,说专科也有努力学习的,本科也有混日子的。可是你有没某看过,本科生怼重本的、怼研究生的?所以,有的时候,当你自己看看企业招聘条件限制于985和211学生的时候,你自己就应该知道答案了。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

我是一个老师,就我的经验谈谈对专科生的看法,首先是相当一部分专科生素质真的差,高中阶段不好好学,抽烟,喝酒都是正常事,另外上大学后更是不好好学习,男生玩手机打游戏都是常事,女生化妆,比吃穿,谈恋爱,真正学习的不多。学习能力也比较差。我觉得专科生毕业后要想获得成功,自己先踏踏实实的干,用自己的行动改变别人的看法,不要好高骛远,把以前少吃的苦补回来,只有时间能改变一切,当然工作几年后也可以成功的。也有专科生成功的,不过需要付出更多的努力,希望大家对我的观点提出看法。

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高中怎么提高学习成绩?

先给大家说一下语数外如何提高!语文:1、古诗文理解并背诵,每月复习;2、阅读理解一定哟按条理回答;3、作文议论文居多,平时背一些名人成功事例;4、关注时事政治,近几年作文,阅读等!英语:1、单词:必须每天背单词,要有量的积累,才会有质的飞跃,高考重点3500词一定要记住!2、完型:平时注重语法积累,同时记单词!3、阅读:先看问题,带着问题去阅读!4、作文:如果不会写,就背加分万能句整理重点词汇,高考高频词汇,易错点等进行归纳!数学:1、把握好课堂时间,打好基础2、独立完成课后作业3、大量的练习,找出自己的缺口4、重视错题本,错题本上的习题一定要反复做,做到会为止,而不是写上就可以了!5、不会的内容即使向老师同学请教!以上是针对语数外三大主科的学习方法,一定要给自己制定一个学习计划,严格按照计划去学习,坚持下去你会发现你的成绩会质的飞跃!

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高二的学生怎样提高成绩?

上学时,老师爱说一句顺口溜:高(初)一是基础,高(初)二是关键,高(初)三是决战。从我个人经历👀,一、二年级都是基础。如同运动员的基本功,亦如大厦地基。如果一年级稀里湖涂混过去了,现在很后悔,是个好苗头,至少能有勇气并清醒地认识到自己犯错了,并有积极向上改正自己错误的打算,接下来要看个人的决心!高二直至高考结束,还一段时间,要想考取好高校,首先端正学习态度,集中精力,心无旁骛,刻苦学习。第二制定短中长学习计划,将每天的时间列一个表,以学习进度为先,该背的背,该做的作业做。完成这些,需要占用大部分时间。其余自主安排的时间,系统地复习高一课程,背诵课本句句认真严谨准确,公式定理精确,不可模湖,理科书中的小字内容也不可放过,每个章节后的题目都是对本章节的记忆总结熟悉和理解,不可觉得简单费时而忽视。每门课都要买一到两套系统的学习资料,跟复习进度一起用,不可因己熟悉而一目十行,而应该像老学究念字,做到字斟句酌,强调准确性,强化记忆力。资料上总有试题,认真去做,复杂题,包括考试过的试卷上的,做对也要做个鲜明的记号,做错更要列为重点,认真研究原因。这些都必须保存到高考结束,等到二轮三轮复习时,就可以以章节重点为主,描述性的内容就可以一览而过,以节省时间。而难题错题反映的是学生知识的盲点弱点及思路的不开阔。计划要切合实际,根据短期实践情况,调整内容量,做到🈴️理,既忌懈怠亦不可浮躁急躁,循序渐进。目的是知识的系统性和扎实性,这期间不是最终高考成绩,不要太在意分数和名次,锤炼基础知识少丢分,难度试题争取分,提升的得分能力,到高三的无数次考试中会🉐️到充分反映。每次考试每张试卷,这是尊敬的老师们按教学计划拓展学生知识面广度和深度的过程,淡然、认真去做!考得好为自己开💕,考得不好认真研究总结,不断锤炼自己的解题能力。同时将每次考试当作高考一样对待,锻炼自己面对大考的心理素质。高中阶段是个艰苦的过程,当以苦不苦学学红军两万五,不能嘴上下决心,行动上做不到,因为你骗不了自己。少年磨难是财富。人一生最初最大的幸运是拥有青春拥有专心求知的机会,过期不再!每个成年人,回味最深最甘的都是高中阶段。 现代社会早进入知识经济时代,父辈获取财富的方式有他的时代背景,子女难以复制,什么新的上学无用论,受益于中国教育反过来又批评的人,只是些沽名钓誉之徒、博取存在感的可笑之人,你让他们不送子女上学试试看!没人敢这么做!各地学区房价格最贵既是无声的答案,也是对这些人的打脸!做一名负责任的人,为前途,为自己,为家人。望学弟学妹们珍惜共勉。

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二本算不算差,上二本学校有没有用?

2019年参加高考的,基本上是2000年左右出生的。假设2000年全国出生人口为100人,这100人在2016年都顺利初中毕业,那么,其中只有50人左右能考上普通高中,其余50人只能去读中专。读普高的能上本一的最多9人,本二以上23人左右。也就是说,只要你能考上本二,就超过77%的同龄人,你说读本二有用吗?

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